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名师访谈:如何做好小升初衔接工作?

2019-05-15 19:58作者:admin

  闫老师:孩子们就是把暑假学习的内容再复习复习,整理整理。 第二点就是孩子们有时间的话就是把中学这个英语课本教材可以熟悉熟悉,随着这个课本是孩子们不用买,但是实际上就是说孩子们多熟悉,多看看。

举例来说,你的孩子比如说是东城的,西城的,然后你的教材是用外研社办,如果孩子是海淀区的,那么你的英语教材是人教版的,有家长觉得初一不分上下,初二两极分化,初三就形成地下。 其实我认为家长要关注孩子初一的基础,这个是至关重要的。 就是基础达好了,初二可以稳健提升,他的成绩就会保持一个非常领先的水平,所以我是这么建议的。

其实重点在于初一。   采访者:刚刚我在采访的时候,就是初中的生活和小学的生活是两个截然不同的,这个成绩比如说在小学的成绩很优异,他们担心在初中的时候并不能这么保持这么优异的成绩,你觉得初中的学习小学的学习他的成绩差异大吗?  闫老师:其实孩子们也不用太担心,就是初一比较简单,但是考高分和考的比较靠前的名次不是那么简单了,因为中学的知识会回归基础,但是我们要力求满分这个是更加重要一些了。

这个是我西城的孩子他考了99分,按说班里应该算不错的,因为满分是100分,可是他的成绩在整个全般就是排中等水平,因为100分非常多。 所以说明一个问题,就是中学问题一定要重视基础,一定要力求满分,这个就难在这里了。

知识很简单,但是一定要力求完美。 1。

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