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《苹果里的星星》课文原文阅读

2019-05-20 19:00作者:admin

活动地点:田径场分组方法:人一组共分组父子或母子配合。活动材料:毽球个、塑胶桶个、穿越障碍救人接力游戏方法:孩子先站在对面家长跑步穿过障碍到达孩子处手牵手人同时再次穿越障碍跑回终点最快到达者为胜。新授第单元第课第课时名称:孝敬父母长辈教学目标课堂学习情感态度价值观目标培养自己对父母和长辈的孝心并努力将孝心转化到我们平时的一言一行之中以报答父母的养育之恩。

它们主要吃昆虫及蚯蚓,并植物。它们是伪装能手,喜欢将自己藏在植物堆中。当掠食者走近时,它们会向各方飞走逃避。

《苹果里的星星》课文原文阅读

 [西师大版第六册课文]            7苹果里的星星  儿子走上前来,向我报告幼儿园里的新闻,说他又学会了新东西,想在我面前显示显示。 他打开抽屉,拿出一把小刀,又从冰箱里取出一只苹果,说:“爸爸,我要让您看看里头藏着什么。 ”  “我知道苹果里面是什么。 ”我说。   “来,还是让我切给您看看吧。 ”他说着把苹果一切两半。 我们都知道,通常的切法应该是从茎部切到底部凹窝处。

而他呢,却是把苹果横放着,拦腰切下去。

然后,他把切好的苹果伸到我面前:“爸爸,看哪,里头有颗星星呢。 ”  真的,从横切面看,苹果心果然呈现出一个清晰的五角星状。

我这一生不知吃过多少苹果,总是规规矩矩地按常规的切法把它们一切两半,却从未想到过还有什么隐藏的图案。 那一天,我的孩子把这新的发现带回家来,改变了墨守成规的我。

  不论是谁,第一次切“错”苹果,大凡都出于好奇,或由于疏忽。

使我深受触动的是,有些偶然的事情,会让我们有意想不到的发现和收获。   是的,如果你想知道什么叫创造力,往小处说,就是“错”切苹果。

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